دسته بندی | کامپیوتر و IT |
بازدید ها | 2 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 485 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 194 |
طراحی و پیاده سازی وب سایت فروشگاه رسانه های صوتی و تصویری به صورت پویا
حقیقت این است که وب سرور آپاچی به یکی از عوامل موفقیت وب تبدیل شده است. با وجودی که این ادعا ممکن است برای عدهای ناخوشایند باشد، اما دلیل زیادی برای اثبات این واقعیت وجود دارد. بررسیهای اخیر حاکی از آن است که بیشترین وب سایتهای موجود در حال حاضر از وب سرور آپاچی به عنوان سرویس دهنده وب استفاده میکنند. این دلایل را میتوان علت این موفقیت برشمرد:
با وجودی که وب سروی آپاچی کاملا بر مشخصات پروتکل HTTP منطبق است، فرآیند نصب آن به سادگی نصب هر برنامه کاربردی دیگر است. از آن جا که آپاچی برنامه ای از نوع سرور است، پس از نصب آن لازم است ملاحظاتی را در ارتباط با امنیت سیستم میزبان مد نظر قرار دهیم.
برای نصب آپاچی تحت سیستم عامل ویندوز، ابتدا لازم است فایل نصب برنامه مربوطه را در اختیار داشته باشید. نام کامل این فایل به قرار زیر است:
apache-2.0.*-win32-x86-no-ssl.msi
با وجودی که نصب وب سرور آپاچی تحت سیستم عامل ویندوز 9x یا ME امکان پذیر است، توصیه میکنیم از انجام آن صرفنظر کنید. در مقایسه با این دو محیط، ویندوزNt, 2000 و Xp محیط پایدارتر و ایمن تر برای تمامی برنامههای سرور، از جمله وب سرور آپاچی محسوب میشوند. دستورالعملهایی که در ادامه ملاحظه میکنید به نصب این وب سرور تحت سیستم عاملی از نوع windows 2000 professional مربوط است.
این فایل را در یک فهرست موقت قرار داده و سپس این دستورالعملها را به ترتیب جهت نصب آپاچی اجرا کنید:
1- با عنوان مدیر سیستم ( اصطلاحا Administrator) وارد سیستم شوید.
پس از یافتن فایل بر روی آن دابل کلیک کنید تا فرآیند نصب وب سرور آپاچی عملا آغاز شود.
جهت دریافت فایل طراحی و پیاده سازی وب سایت فروشگاه رسانه های صوتی و تصویری به صورت پویا لطفا آن را خریداری نمایید
دسته بندی | کامپیوتر و IT |
بازدید ها | 0 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 64 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 86 |
طراحی وب سایت یک شرکت تولید تجهیزات آزمایشگاهی
فهرست مطالب
عنوان مطالب صفحه
پیشگفتار ...............................................................................................................
چکیده ...................................................................................................................
مقدمه ....................................................................................................................
فصل 1 .................................................................................................................
1) مروری بر اینترنت وب ....................................................................................
2) اجزای تشکیل دهنده اینترنت ...........................................................................
3) Applicatio server.......................................................................................
3-1- شبکه تار عنکبوتی جهانی- وب ..................................................................
3-2- شمای فیزیکی اینترنت ................................................................................
3-3- زبان علامتگذاری ابرمتن HTML ...........................................................
3-4- کاوشگرها ..................................................................................................
3-5- پروتکلهای اینترنت ......................................................................................
3-6- آدرسهای اینترنت .......................................................................................
3-7- وب دینامیک ................................................................................................
فصل 2 .................................................................................................................
1- HTML چیست؟ ............................................................................................
2- محتوای فایل HTML......................................................................................
3- ساختار یک فایل HTML ...............................................................................
3-1- برچسب HTML .......................................................................................
3-2- پاراگرافها (Paragraphs)..........................................................................
3-3- لیستها (Lists) ..........................................................................................
3-4- توضیحات (Comments) .........................................................................
3-5- پیوندها (LINKS) .....................................................................................
4- اتصال به مستندات روی وب ..........................................................................
4-1- اتصال به مکانهای خاص در داخل مستندات .............................................
5- تشریح بیشتر یک URL ..................................................................................
5-1- انواع URL .................................................................................................
6- فرمت بندی متن با HTML ............................................................................
6-1- استیل منطقی ..............................................................................................
6-2- استیل فیزیکی .............................................................................................
6-3- تنظیم متن ...................................................................................................
6-4- فونت و اندازه فونت ...................................................................................
5-6- استفاده از تصاویر، رنگها و زمینه ............................................................
6-5-1- تصاویر در وب ......................................................................................
6-5-2- تصاویر داخلی در HTML ...................................................................
6-6- تنظیم متن و تصویر ...................................................................................
6-6-1- تنظیم فضای اطراف تصویر ..................................................................
6-6-2- استفاده از تصاویر خارجی ...................................................................
6-6-3- ایجاد جایگزین برای تصاویر .................................................................
6-6-4- تغییر ابعاد و مقیاس تصویر ..................................................................
6-6-5- کادر تصویر Image Border ..............................................................
6-6-6- پیش نمایش تصویر ...............................................................................
6-6-7- استفاده از رنگ ......................................................................................
6-6-8- زمینههای تصویری ...............................................................................
6-7- نگاشت تصویر (Image Maps) ...............................................................
6-7-1- مشخصه USEMP ...............................................................................
6-8- فرمها ..........................................................................................................
6-8-1- اجزای فرم در مرورگر و سرویس دهنده ............................................
7- مختصری در مورد نرم افزار فرانت پیج (Pront page) ..............................
فصل سوم ............................................................................................................
1- نکات تجربی برای ارتقاء کیفیت طراحی وب سایت .........................................
2- کدهای HTML صفحات سایت .....................................................................
ضمیمه ..................................................................................................................
Source cod .......................................................................................................
منابع مورد استفاده ..............................................................................................
در گذشتهای نه چندان دور شرکتها و مؤسسات تجاری، فرهنگی، … و یا اشخاص حقیقی جهت معرفی خود از کاتالوگها یا کتابچههایی استفاده میکردند که با فواصل زمانی نسبتاً طولانی، معمولاً یک ساله، با تغییرات جدید چاپ میشدند. سایر اشخاص یا مؤسسات برای برقراری ارتباط با شخص یا مؤسسه مورد نظر از طریق آدرس پستی یا شماره تلفن یا فاکس ذکر شده در کتابچه اقدام مینمودند.
با گسترش شبکه جهانی اینترنت اغلب موسسات با ایجاد وب سایت اختصاصی و با استفاده از امکانات اینترنت به معرفی خود و برقراری ارتباط پرداختند.
برخی از برتریهای وب سایت اختصاصی در مقایسه با روش قدیمی را میتوان به صورت زیر خلاصه نمود:
1) دسترسی آسان و امکان جستجو:
در صورتی که وب سایت مورد نظر در موتورهای جستجو در اینترنت ثبت شده باشد، هر کاربر اینترنت میتواند به آسانی با استفاده از کلمات کلیدی به آدرس اینترنتی مربوطه دسترسی پیدا کند. کلمات کلیدی معمولاً به نام یا نوع فعالیت هر موسسه یا شخص و یا آدرس جغرافیایی آن مربوط است.
2) به روز بودن اطلاعات:
در حالیکه وارد کردن تغییرات در متن کتابچه ها یا کاتالوگها معمولاً در دورههای یکساله انجام گرفته است، انجام این کار میتواند در فواصل زمانی بسیار کوتاه حتی در چند دقیقه از طریق مدیر وب سایت صورت بگیرد.
3) ارتباط سریع و آسان و کم هزینه:
هر کاربر اینترنت میتواند به آسانی از طریق پست الکتریکی با موسسه مورد نظر ارتباط برقرار کند و حتی این امکان وجود دارد که ارتباط حدودی و تصویری بین دو طرف برقرار شود که بویژه در فواصل دور از نظر هزینه در مقایسه با روشهای قبلی مانند پست یا تلفن، بسیار سریعتر و ارزانتر بوده و ارتباط کاملتری برقرار میگردد.
4) پردازش اطلاعات:
این امکان وجود دارد که اطلاعات مربوط به هر مشتری به طور آن لاین (Online) دریافت گردیده و به طور خودکار در سرور پردازش شده و نتیجة آن سریعاً در اختیار مشتری قرار داده شود.
اینکه یک وب سایت تا چه اندازه بتواند مفید واقع شود به عوامل مختلفی بستگی دارد، از جمله:
- کیفیت طراحی وب سایت
- کارآیی سرویس دهنده (Server) ای که صفحات وب و فایلهای مربوطه روی آن قرار داده میشود.
- پهنای باند سرویس دهنده
- سرعت و کیفیت ارتباط اینترنتی کاربر
در این میان ، کیفیت طراحی و مدیریت سایت از اهمیت خاصی برخوردار است. مدیریت سایت معمولاً بر عهده یک نفر یا یک گروه با عنوان Web master قرار دارد. مدیر سایت ممکن است جهت آمادهسازی بخشهای مختلف سایت، مانند طراحیهای گرافیکی ، از متخصصان دیگر کمک بگیرد اما در مورد سایتهای کوچک معمولاً یکنفر مسئولیت طراحی و مدیریت سایت را بعهده میگیرد. طراحی سایت تنها یک کار تکنیکی نیست بلکه در نظر گرفتن زیبایی و جذابیت سایت بسیار مهم است بطوریکه یک سایت که از نظر تکنیکی بسیار قوی باشد، شاید بدلیل ضعف در برقراری ارتباط روانی مناسب با کاربر، در جذب او ناتوان باشد.
هدف این پروژه طراحی وب سایت شرکت نویدان طب بوده است. این شرکت تولید کنندة لوازم و تجهیزات آزمایشگاهی است؛ بنابراین اغلب کسانی که به این سایت مراجعه میکنند مسئولین آزمایشگاه در دانشگاهها یا مدارس، آزمایشگاههای تشخیص طبی و یا متخصصین شیمی میباشند. این افراد مایل هستند که به آسانی از نوع تولیدات و خدمات شرکت و بویژه هزینة آن آگاه شوند. گروه دیگر از کسانی که ممکن است به این سایت مراجعه کنند ممکن است تولیدکنندگان یا مصرفکنندگان از کشورهای خارجی باشند؛ بنابراین کلیة اطلاعات سایت باید علاوه بر زبان فارسی به زبان انگلیسی نیز طراحی و قابل دسترس باشد. این سایت بگونهای طراحی شده که کاربر بتواند از همان صفحه اول سایت انگلیسی یا فارسی را انتخاب کند.
در فصل دوم این پایاننامه، تاریخچة اینترنت و سرویسهای آن معرفی شده است و در فصل سوم کدهای HTML بکار رفته در طراحی صفحات مخلتف سایت و نیز نسخة چاپی سایت ارائه میگردد.
جهت دریافت فایل طراحی وب سایت یک شرکت تولید تجهیزات آزمایشگاهی لطفا آن را خریداری نمایید
دسته بندی | کامپیوتر و IT |
بازدید ها | 4 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 909 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 112 |
روشهای تست و ارزیابی وب سایت و برنامه های سازمانی
چکیده
تسهیلات تکنولوژیکی موانع موجود بر چاپ و نشر را تا حدودی برداشته است. امروزه اطلاعات فراوانی به طور افسار گسیخته در محیط وب تولید و منتشر می شود. طبق مطالعات انجام شده کاربران، جهت رفع نیازهای اطلاعاتی خویش به محیط وب روی آورده اند و اغلب آنچه بازیابی می شود معتبر دانسته و مورد استناد قرار می دهند. در این نوشته ضمن بیان ضرورت ارزیابی، گوشه ای از معیارهای سنجش کیفیت اطلاعات بازیابی شده در محیط وب نمودار گردید. بحث "ارزیابی سایت" ( ((Site Evaluationیکی از بحثهای مطرح در دنیای اینترنت است که از اوایل دهه ۹۰میلادی هر روز به اهمیت آن افزوده میشود. با گسترش هر چه بیشتر تجارت الکترونیکی در دنیا بالاتر بودن رتبه یک سایت برای افزایش موفقیت، هر روز اهمیت بیشتری پیدا میکند. مهمترین پارامتر برای ارزیابی یک سایت تعداد بیننده آن است ، با توجه به این نکته که ماهیت اینترنت پوشش یک سایت در سراسر جهان است، تعداد بیننده مهمترین عامل برتر بودن یک سایت محسوب میشود انتخاب سایتهای برتر دنیا معمولا با استفاده از این پارامتر انجام میشود. در ارزیابی این مبحث، مواردی مانند تعداد بیننده در هر روز ، تعداد صفحهدیده شده در هر روز و تعداد صفحه دیده شده به ازای هر بیننده مطرح میشود. معیار دیگری که برای ارزیابی سایتها مطرح میشود سرعت می باشد، بیننده باید در کمترین زمان ممکن به اطلاعات موجود در سایت دست پیدا کند. مهمترین ابزار برای نمایش و بدست آوردن پارامترهای ذکر شده استفاده از نرمافزارهای آماری مخصوص وبسایت است که تمامی پارامترها را به همراه اطلاعات کاملا جزئی و دقیق در اختیار قرار میدهند. نرمافزار "دیپ ماتریکس"( (DeepMatrixاز نوع ابزار " "Server Side و دو نمونه ابزار Client شامل" "Stats.irو " "netsup.com از جمله نرم افزارهای مناسب ارزیابی سایت می باشند.
یک کارشناس فناوری اطلاعات نیز معیارهای ارزیابی یک وب سایت را مواردی مانند سرعت بالا آمدن و نحوه طراحی صفحات، نحوه استفاده از آمار سایت برای جذب بیننده بیشتر و روشهای جلب بیننده به سایت مطرح می کند.
|
عنوان |
صفحه |
چکیده.........................................................................................................................
مقدمه.......................................................................................................................... 1
فصل اول: بیان فرصت و معیارهای ارزیابی در صفحات وب
1-1 مهارت ارزیابی اطلاعات..................................................................................... 3
1-2 مفهوم مهارت اطلاع یابی.................................................................................... 3
1-3 مفهوم تفکر انتقادی............................................................................................ 3
1-4 ضرورت ارزیابی اطلاعات در عصر اطلاعات.................................................... 4
1-4-2 جهانی شدن و ارزش اطلاعات...................................................................... 4
1-4-3 رشد تکنولوژی و آلودگی اطلاعات................................................................ 4
1-4-4 اطلاع گرایی و جامعه و جامعه اطلاعاتی....................................................... 4
1-4-5 کاربردنهایی و مهارت های اطلاع یابی.......................................................... 4
1-5 ضرورت ارزیابی صفحات وب........................................................................... 5
1-6 ضرورت ارزیابی صفحات وب........................................................................... 6
1-7 معیارهای ارزیابی صفحات وب......................................................................... 7
1-8 هدف را مشخص کنید........................................................................................ 7
1-9 تعیین میزان پویش.............................................................................................. 8
1-10 ارزیابی شهرت و اعتبار................................................................................... 8
1-11 تعیین صحت..................................................................................................... 9
1-12 روزآمدی......................................................................................................... 9
1-13 قابلیت دسترس پذیری...................................................................................... 15
1-14 قیمت................................................................................................................. 11
فصل دوم: مقایسه متدهای قابل دسترسی ارزیابی وب و معلومات
حاصل از کارآیی متدهای ارزیابی
2-1 دلایل تضمین دسترسی وب سایت..................................................................... 14
2-2 منابعی که به دسترسی سایت کمک می کند....................................................... 15
|
2-3 مبحث.................................................................................................................. 15
فصل سوم: برنامه وب سایت
3-1 مدیریت برنامه وب سایت................................................................................... 21
3-1-1 سنجش کارآیی............................................................................................... 21
3-2 ارزیابی آنچه در وب می بینید............................................................................ 22
3-3 طراحی وب در دسترس چیست؟........................................................................ 23
3-4 دسترسی برای وب............................................................................................. 23
فصل چهارم «نحوه کار برنامه های کاربردی وب»
4-1 معماری برنامه کاربردی.................................................................................... 26
4-2 حلقه درخواست- پاسخ...................................................................................... 27
4-3 UPL های عمل مؤلفه....................................................................................... 29
4-4 پیام های حلقه درخواست- پاسخ....................................................................... 29
4-5 پردازش درخواست............................................................................................ 31
4-6 ایجاد پاسخ......................................................................................................... 32
4-7 بک تراک کش..................................................................................................... 32
4-8 ایجاد پروژه ها................................................................................................... 34
4-8-1 انتخاب یک قالب.............................................................................................. 34
4-8-2 ایجاد یک پروژه برنامه وب........................................................................... 35
4-8-3 فایل ها و گروه های پروژه........................................................................... 39
4-8-4 کلاس ها......................................................................................................... 39
4-9 مؤلفه های وب.................................................................................................... 40
4-10 منابع................................................................................................................. 41
4-10-1 منابع سرور وب.......................................................................................... 41
4-10-2 چارچوب ها................................................................................................. 42
4-10-3 محصول ها.................................................................................................. 43
4-11 مقصدها............................................................................................................ 43
4-12 ساخت برنامه شما........................................................................................... 44
4-13 نصب برنامه کاربردی شما.............................................................................. 44
4-14 خلق مولفه های وب.......................................................................................... 44
|
4-15 فایل های جاوا.................................................................................................. 46
4-15-1 فایل هایHTML, WOD.......................................................................... 47
4-15-2 حفظ و نگهداری وضعیت............................................................................ 49
4-16 افزودن متد به مؤلفه........................................................................................ 52
4-17 افزودن منطق بر متد........................................................................................ 54
4-18 چگونگی عملکرد حفظ وضعیت........................................................................ 54
4-19 استفاده از برنامه و شیء................................................................................. 55
4-20 مدیریت کش و عمل بک تراک.......................................................................... 58
4-21 کش تعریف مؤلفه............................................................................................. 64
4-22 کش صفحهServer-side................................................................................. 64
4-23 ردکشServer-side........................................................................................ 66
حرف آخر................................................................................................................... 70
منابع و مآخذ.............................................................................................................. 71
فهرست اشکال و جداول
عنوان |
صفحه |
شکل3-1 سیکل برنامه وب سایت.............................................................................. 22
شکل4-1 انتشار پویای وب........................................................................................ 27
شکل4-2 حلقه درخواست - پاسخ............................................................................. 28
شکل4-3 ساختار یکURL عمل مؤلفه...................................................................... 29
شکل4-4 انتخاب یک قالبWebobject...................................................................... 36
شکل4-5 وارد کردن نام پروژه................................................................................. 36
شکل 4-6 افزودن پشتیبانی سرویس وب.................................................................. 37
شکل4-7 انتخاب چارچوب......................................................................................... 38
شکل4-8 گروه کلاس ها............................................................................................ 40
شکل4-9 فایل های مؤلفه وب.................................................................................... 46
شکل4-10 اضافه کردن کلید..................................................................................... 51
شکل4-11 اتصالWostring..................................................................................... 52
شکل4-12 افزودن یک اقلام....................................................................................... 53
شکل4-13 رابطه بین برنامه های کاربردی وSession............................................ 56
شکل4-14 ساختار یکURL...................................................................................... 62
شکل4-15بک تراک صفحهerror............................................................................... 68
جدول2-1 مقایسه یک روش ارزیابی و معیارهای به کارگرفته شده........................ 17
جدول4-1 تایم لاین پردازش درخواست- پاسخ........................................................ 30
|
جدول4-2 هدهای پاسخHTTP................................................................................. 60
مقدمه
اینترنت به عنوان ابزاری که بازیابی سریع و آسان اطلاعات را فراهم می آورد از سوی کاربران بسیاری مورد استفاده و استناد قرار می گیرد. کاربران معمولا بدون توجه به معیارهای ارزیابی انتقادی هر آنچه را که در اینترنت بازیابی می شود معتبر می شمارند و در مطالعات تحقیقاتی خویش مورد استفاده و استناد قرار می دهند. (Case, 2003 ) نظر قالب کتابداران و اعضای هیات علمی آن است که استناد در تحقیقات دانشجویی به سمت منابع اینترنتی رفته و دانشجویان بر استفاده از این منابع بسیار تاکید دارند.(2002Davis,نقل از Tillotson, 2003: 4) یافته های تولپانن نشان می دهد که 5/92 درصد از دانشجویان ورودی زبان انگلیسی اطلاعات موجود در اینترنت را معتبر می دانند و این در حالی است که 5/52 درصد ازآنان اطلاعات بازیابی شده را هرگز ارزیابی نمی کنند.(Tillotson,2003:4 نقل ازTolpannan,1999)
اغلب کاربران اطلاعات بازیابی شده از اینترنت را معتبر می شمارند و قادر به تشخیص گهر از زباله نیستند.اغلب کاربران در پاسخ به این سوال که چرا به این منبع استناد کرده اید و آیا این منبع معتبر است یا خیر؟ چنین پاسخ می دهند که " آن را جستجو و بازیابی کرده ام واز آن استفاده می کنم." در این پاسخ جایی برای ارزیابی منتقدانه اطلاعات بازیابی شده گذاشته نشده است و اتکای صرف به مطالب بازیابی شده و ارزیابی نشده به طور وحشتناکی نمایان است.(Williams, 2003) تسهیلات تکنولوژیکی موجود بسیاری از موانع انتشار و اشاعه اطلاعات را از میان برداشته است. امروز هر فردی می تواند به نشر عقاید خویش پرداخته و وب سایت خود را مدیریت نماید. گستره صفحات وب روز به روز بیشتر می شود و بر آلودگی اطلاعات در این آشفته بازار اطلاعاتی افزوده می گردد. از سویی جامعه امروز به سمت جامعه اطلاعاتی در حال حرکت است. جهانی شدن و اطلاعات گرایی از مشخصه ها ی عصر اطلاعات است. دسترسی به اطلاعات متناسب با نیازهای اطلاعاتی، در زمانی کوتاه مهارتهایی خاص می طلبد. سواد اطلاعاتی لازمه جامعه اطلاعاتی است و برای رسیدن به این سواد کاربران باید به مهارتهای اطلاع یابی مجهز باشند. یکی از مهارتهای اطلاع یابی, مهارت ارزیابی است. اما پرسش آن است که آیا واقعا اطلاعات بازیابی شده از اینترنت نیاز به ارزیابی دارند و یا هر نوع اطلاعات بازیابی شده می تواند مستند باشد و مورد استناد قرار گیرد؟ ضرورت ارزیابی اطلاعات بازیابی شده در چیست و چه معیارهایی برای ارزیابی وجود دارد؟ در این نوشته سعی بر آن است تا با روشن ساختن ضرورت ارزیابی اطلاعات بازیابی شده در فضای اینترنت, معیارهای ارزیابی صفحات وب به عنوان یکی از محمل های اطلاعاتی تبیین گردد.
فصل اول:
بیان ضرورت و معیارهای ارزیابی در صفحات وب
1-1مهارت ارزیابی اطلاعات
کتابداران و اطلاع رسانان از دیرباز در پی افزایش ارتباط سودمند میان منابع اطلاعاتی و طالبان آنها بوده اند و در جهت افزایش این ارتباط موثر و افزایش خرد و دانایی در سطح جامعه همواره تلاش کرده اند. اطلاعات صرفنظر از محملی که بر بستر آن قرار خواهد گرفت دارای ارزش فراوان است و به خلق دانایی می انجامد. اطلاع جویی فرایندی هدفمند و ساختار مند است. طرح نیازاطلاعاتی, تعریف استرتژی جستجو، بازیابی اطلاعات، ارزیابی آنچه بازیابی شده است، سازماندهی و استفاده موثر از اطلاعات در جهت تبادل اندیشه ها و یافته ها، مهارتهایی می طلبد. این مهارتها در قالب واژه مهارتهای اطلاع یابی جای می گیرند.
1-2 مفهوم مهارت اطلاع یابی
یان مال لی (لی، یان مال،1376) مهارت اطلاع یابی را اینگونه بیان میدارد:
1. مهارت در بازیابی اطلاعات
2. مهارت در ارزیابی اطلاعات
3. مهارت در سازماندهی اطلاعات و
4. مهارت در تبادل اطلاعات
ارزیابی اطلاعات به عنوان یکی از کلیدی ترین مهارتهای مورد نیاز کاربران در این تقسیم بندی مورد اشاره است. این مهارت در انتخاب منابع متناسب با نیازهای اطلاعاتی کارساز است و روند اطلاع یابی موثر را سرعت و اعتبار می بخشد. اطلاعات پس از بازیابی در هر قالب و ساختاری که ارائه شود نیاز به ارزیابی دارد تا به این وسیله محتوای اطلاعاتی، متناسب با نیازهای تعریف شده کاربران باشد و به حل مسئله بیانجامد.کاربران جهت ارزیابی اطلاعات بازیابی شده نیازمند تفکر انتقادی هستند.
1-3 مفهوم تفکر انتقادی
خمیر مایه تفکر انتقادی، تکاپوی ذهنی و جستجو در اندیشه های نوشته و نانوشته جهت دستیابی به نتیجه ای معتبر و مفید است. این گونه تفکر آمیزه ای از تفکر خلاق، تفکر منطقی و تفکر مسئله گشاست. تفکر مسئله گشا همه عوامل ذیربط را در تفکر انتقادی وارد میسازد، تفکر منطقی ، راه نفوذ خطاهای منطقی را در تفکر انتقادی سد می کند و تفکر خلاق ابزار لازم را برای ترکیب مفاهیم به گونه ای متفاوت از گذشته فراهم می آورد. (دیانی،1370).
تفکر انتقادی لازمه توانایی و مهارت ارزیابی اطلاعات است. نظام آموزشی و کتابخانه ها به عنوان زیرمجموعه ای از این نظام، وظیفه تربیت کاربرانی مجهز به تفکر انتقادی را بر عهده دارند.حری معتقد است که نظام آموزش عالی دو نقش دارد یکی اینکه به دانشجویان بیاموزد چگونه اطلاعات خویش را بیابد ودیگری اینکه به آنان تعلیم دهد چگونه اطلاعات به دست آمده را تعبیر و تفسیرکند.(حری، 1378) تفکر انتقادی در محیط آموزشی از جمله کتابخانه ها شکل می گیرد و پرورش می یابد, لذا لازم است کتابخانه ها در ارائه خدمات خود به ایجاد و تقویت نگاه انتقادی در کاربران توجه داشته باشند و در آموزشهای کتابخانه ای خود این جنبه را لحاظ کنند. وجود وب سایتهای کتابخانه ای که آموزش مهارتهای اطلاع یابی را به صورت مجازی فراهم می آورد فرصت مناسبی برای این منظور است. اما هنوز سوالی باقیست : آیا ارزیابی اطلاعات ضروری است؟
جهت دریافت فایل روشهای تست و ارزیابی وب سایت و برنامه های سازمانی لطفا آن را خریداری نمایید
دسته بندی | کامپیوتر و IT |
بازدید ها | 2 |
فرمت فایل | doc |
حجم فایل | 977 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 35 |
مقاله بهبود طراحی وب سایت
«فهرست عناوین»
عنوان |
|
چکیده |
|
فصل اول: مقدمه |
|
فصل دوم: صفحه وب و اندازه های سایت |
|
فصل سوم: معماری سایت |
|
فصل چهارم: توسعه یک نمونه مدل پیش بینی شده |
|
فصل پنجم: فراهم کردن زمینه های حساس پیش بینی مدلها |
|
فصل ششم: تهیه پروفیل ها |
|
فصل هفتم: ارزیابی کیفیت طراحی وب |
|
فصل هشتم: نتیجه و کارهای آینده |
|
فصل نهم: مراجع |
|
ضمائم |
|
ضمیمه 1: اصل مقاله |
|
ضمیمه 2: فرهنگ اصطلاحات فارسی به انگلیسی |
|
ضمیمه 3: فرهنگ اصطلاحات انگلیسی به فارسی |
|
«فهرست اشکال و جداول»
عنوان |
|
شکل 1-2 |
|
شکل 2-3 |
|
شکل 3-7 |
|
شکل 4-7 |
|
جدول 1-2 |
|
جدول 2-6 |
چکیده:
همانطوری که می دانید امروزه اینترنت و وب جهانی نقش مهمی در علم و اقتصاد و خیلی از زمینه ها بازی می کند. پس تمام علوم و فرآیندهایی که منجر به بهبود و ارتقای اینترنت و کارکرد آن شوند. از اهمیت ویژه ای برخوردار خواهند بود.
طراحی وب سایت که موضوع این مقاله می باشد به منزله بلوکمای ساختمانی و پایه اصلی اینترنت می باشند. پس به تبع موارد گفته شده هر دستاوردی که باعث تسهیل این فرآیند شود. از اهمیت برخورداراست.
در این مقاله ما در مورد پروژه ای به نام web tango صحبت می کنیم. که با استفاده از مقیاس های کمی جنبه های اطلاعاتی حرکتی و گرافیکی یک وب سایت، قصد دارد به طراحان غیر حرفه ای جهت بهبود سایتهایشان کمک کند.
چیزی که کار ما را از بیشتر کارهای دیگر برجسته می سازد. این است که این ابزار بر پایه مقیاس های مشتق شده تجربی است که روی هزاران صفحه وب محاسبه شده است.
امید است که این مقاله رهنمودی باشد به سمت بالا بردن سطح علمی شما سروران.
فصل اول
مقدمه
وب سایتهایی که ضعیف طراحی شده اند می توانند منجر به از دست دادن تولید و درآمد شوند. بنابراین این سوال که چطور طراحی وب سایتهای اطلاعاتی را بهبود بخشیم، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. گرچه اکثر وب سایتهای برجسته توسط شرکت های حرفه ای طراحی، ایجاد شده اند، اما خیلی از سایت های کوچکتر توسط افرادی با تجربه کمی از طراحی یا تعلیم ساخته می شوند. در نتیجه، وب سایتهایی با دسترسی عمومی مانند آنهایی که متعلق به حرفه های کوچک و بدون سود هستند، اغلب قابلیت استفاده با استاندارد ضعیف را دارند.
چه چیز باعث طراحی یک وب سایت با کیفیت بالا می شود؟ اگرچه کتابهای راهنمای طراحی وب موجود هستند، اما یک شکاف بزرگی بین یک چیز اکتشافی مانند ثابت کردن این رابطه و اجرای این نظر وجود دارد. بعلاوه، راهنماها مغایرت ایجاد می کنند، و نظر مشابهی را برای تمام انواع وب سایتها، بدون توجه به هدف و منظورشان ارائه می دهند. بالاخره راهنماها احتیاج به مطالعه دقیق دارند و ممکن است برای طراح گاهگاهی آشنا نباشند.
به عنوان قسمتی از پروژه web Tango ، ما روش های اتوماتیکی را برای کمک به طراحان برای بهبود سایتهایشان جستجو می کنیم. هدف ما ایجاد یک وسیله موثر است که به دور کردن سازندگان وب سایتها از طراحی بد، و هدایت آنها به سمت طراحی های بهتر کمک کند. یک ابزار چک کننده کیفیت مشابه چک کننده گرامر در یک فرایند کلمه ای است چیزی که کار ما را از بیشتر کارهای دیگر، مشخص و برجسته می سازد این است که این ابزار بر پایه مقیاسهای مشتق شده تجربی است که روی هزاران صفحه وب محاسبه شده است. ما این مقیاسها را که جنبه های اطلاعاتی حرکتی و گرافیکی یک وب سایت را مشخص می کند به نمودارهایی برای انواع مختلفی از سایتها تبدیل کردیم. طرح مقدماتی ما چک کردن ابزاری است که از این نمودارها برای ارزیابی طراحی های وب سایتها استفاده می کند، نسخه های بعدی همچنین، بهبودها و اصلاحات طراحی را ارائه می دهند.
بسیاری از این ابزارهای نرم افزاری که در این مقاله توصیف شده اند به صورت online در webtango . berkeley. Edu موجود می باشد.
این متن فقط قسمتی از مقالهبهبود طراحی وب سایت می باشد
جهت دریافت کل متن ، لطفا آن را خریداری نمایید
|