پروژه بررسی تهدیدات امنیت شبکه Firewalls
بی شک یکی از مهمترین مسائل امروز دنیای علم که در تمامی ابعاد زندگی بشر نفوذ داشته است شبکه و بکارگیری آن در تکنولوژی است، چرا که هرگز نمی توان مزایای شگفت انگیز آن را نسبت به عدم استفاده از این تکنولوژی را نادیده گرفت مزایایی از قبیل به اشتراک گذاری منابع و اطلاعات، دسترسی به منابع در هر جای دنیا و در کمترین زمان ممکن، ارتباطات متقابل به طور همزمان
به همین دلیل استفاده از این
امکان با سرعتی شگرف در حال فزونی است، اما آنچه در این بین ناخوشایند
جلوه می نماید این است که هر چه گستره این تکنولوژی و استفاده از آن بیشتر
می شود، خطراتی که آنرا و کاربران آنرا تهدید می کند بیشتر می شود.
مهمترین این خطرات وجود افرادی است که به هر دلیل قصد رخنه در حریم غیر مجاز امنیتی شبکه را دارند تا از آن سوء استفاده ببرند.
این افراد که مهمترین نوع آنها به هکرها موسومند با ورود بدون مجوز به یک سیستم قصد ضربه زدن به آن و یا ربودن اطلاعات را دارند.
فهرست مطالب:
مقدمه
تهدیدات امنیت شبکه
محصولات امنیت شبکه
Firewall چیست؟
A- در لایه اول فیلدهای سرآیند بسته IP مورد تحلیل قرار میگیرد
B- در لایه دوم فیلدهای سرآیند لایه انتقال بررسی میشوند
C- در لایه سوم حفاظت بر اساس نوع سرویس و برنامه کاربردی صورت می گیرد
1) فیلتر نمودن نرم افزاری
2) فایروالهای NAT ساده
3) فایروالهای با ویژگی stateful packet inspection
سرویس دهنده‌های- Proxy Servers Proxy
انواع دیوارهای آتش
دیوارهای آتش هوشمند
دیوارهای آتش مبتنی بر پروکسی
فایروال چه کاری نمی تواند انجام دهد؟
چه کسی به فایروال نیاز دارد؟
با توجه به مدلهای TCP و IP فایروال چگونه کار می نماید؟
مدلهای OSI , TCP/IP
بهینه سازی استفاده از Firewall ها
آدرس های IP
اسامی DOMAIN
پروتکل ها
PORT ها
لغات یا عبارات ویژه
معرفی چند FIREWALL معروف
تست نصب صحیح فایروال
نصب برنامه ZoneAlarm
Programs(مجوز ورود به برنامه ها)
ICF ( فایروال ویندوز XP )
پیکربندی ICF
مدیریت دیواره آتش ICF ومروری بر گزینه های پیشرفته آن
ردیابی و کنترل عملکرد یک دیوار آتش (ICF )
ایمن کردن مرورگر
بررسی تأثیر گزارشگری مالی تحت وب بر ویژگیهای کیفی اطلاعات حسابداری
-1 دیباچه
امروزه دگرگونی های شگرفی در زمینه فن آوری اطلاعات[1] رخ داده و پیشرفت‌های آن فراگیر شده است. به طوری که روندهای دگرگونی را در زمینه های مختلف ایجاد کرده است. مهمترین ویژگی های آن سرعت زیاد در پردازش داده ها ، دقت بسیار زیاد ، سرعت بالای دسترسی به اطلاعات، به روز بودن، امکان مبادله الکترونیکی داده‌ها، کیفیت بالا، قیمت فوق‌العاده ارزان و رو به کاهش می باشد و از سویی گسترش حجم عملیات و پیچیده‌تر شدن امور پیش روی ما می باشد. با توجه به این عوامل دیگر نیازی به توجیه استفاده از فن آوری اطلاعات در دنیای امروز نخواهد بود و حسابداری نیز ناگزیر به کاربرد و استفاده از تمام یا برخی از روشهای نو در ارائه خدمات و وظایف خود می باشد. چرا که به گفته گری ساندم[2]رئیس پیشین انجمن حسابداران آمریکا، نقش اطلاعات در جامعه اهمیت بیشتری پیدا کرده پس تهیه کنندگان اطلاعات به خصوص حسابداران باید تهیه کننده اطلاعات پیشرفته و باکیفیت باشند تا خدمات شان با قیمت های بالا خریدار داشته باشد، در غیر این صورت در آینده جایگاهی نخواهند داشت
شکی نیست که فن آوری اطلاعات، جریان اطلاعات را بین شرکتهای تهیه کننده اطلاعات و استفاده کنندگان اطلاعات تغییر داده است. از سالها قبل کلیه مراحل چرخه حسابداری بجز گزارشگری به صورت الکترونیکی انجام می شدند. با این وجود، رشد فزاینده فن آوری اطلاعات از قبیل پیدایش اینترنت و ابزارهای آن و استفاده از آنها در گزارشگری ،از سال 1997 مکانیزم جدیدی را ایجاد کرده اند و گزارشگری مالی را به سمت گزارشگری مالی به هنگام[3] سوق داده اند. بدین صورت که با استفاده از [4]XBRL سامانه مالی یکپارچه شرکت به صورت مستقیم به اینترنت وصل می شود. بنابراین استفاده کنندگان از اطلاعات حسابداری در هر نقطه از جهان می توانند به وب سایت شرکت مراجعه کرده و هر لحظه صورتهای مالی را با آخرین تغییرات مشاهده و تجزیه و تحلیل کنند، حتی با استفاده از نرم افزارهای هوشمند[5] [6]ERP، [7]HTML، [8]XML، [9]XBRL و ... استفاده کنندگان می‌توانند نسخه خود را برای گزارش دلخواه دستکاری نمایند. به این ترتیب، نیازی به چاپ و توزیع صورتهای مالی آن هم تنها در پایان سال مالی و میان دوره‌ای نخواهد بود.(WWW. BILAN.IR) این نوع گزارشگری مالی که در آن اطلاعات از طریق اینترنت در همه حال در دسترس خواهد بود گزارشگری مالی به هنگام می گویند.
بررسی دایره حسابداری شعب بانکها بررسی دایره حسابداری شعب بانکها دسته: حسابداری
مقدمه
بر کسی پوشیده نیست که بانک ها جز نهادهای مالی هر کشور می باشند. نهادهای مالی دو گونه اند:
1- نهادهای مالی سیاست گذار: موسساتی که مسئولیت پایه ریزی و تعیین خط مشی های اصلی مالی را عهده دارند و برنامه های کلی را در چهارچوب قوانین و مصوبات جاری دولت مشخص می‌کنند پس از تکمیل و تایید سیاست های مقرر توسط دولت این برنامه ها برای اجرا به دستگاههای مربوطه ابلاغ می گردد. هدف این مؤسسات دستیابی به راههایی است که گردش پولی و مالی را افزایش، نقدینگی را کاهش، سرمایه گذاری ها را افزایش و در نهایت به پویایی اقتصاد کشور منجر گردد.
2- نهادهای مالی عملیاتی: موسساتی هستند که به طور مستقیم به ارائه خدمت به مردم می پردازند مانند مؤسسات مالی و اعتباری، صندوق های قرض الحسنه و بانک ها
این مؤسسات ملزم به اجرای برنامه های اعلام شده توسط نهادهای مالی سیاست گذار هستند و در واقع بخش عملیاتی و اجرا به عهده این مؤسسات است.
هدف اصلی آنها علاوه بر اجرای برنامه های معین، ارائه خدمات هر چه بیشتر و بهتر در کمترین زمان ممکن به مراکز صنعتی، دولتی، خصوصی و آحاد جامعه به منظور افزایش رفاه و رضایت مندی مردم و تشویق برای سپرده گذاری و سرمایه گذاری در راستای سیاست های معین است.
بانک ها نیز به عنوان مهمترین این موسسات، در این راستا پیشرو هستند.
بانک ها برای نیل به هدف های مذکور در شهرها و مناطق مختلف شعبی را تاسیس نموده اند حجم فعالیت شعبه متفاوت است و در بعضی شعب ازدیاد برای دریافت خدمات و پرداخت های ضروری به قدری است که ممکن است کارکنان را برای انجام وظایف خود با دشواری رو به رو سازد برای رفع این مشکل و جلوگیری از دوباره کاری و اتلاف وقت و رسیدگی سریعتر و بهتر به امور مردم دوایری در شعب مشخص شده که مهمترین این دوایر، دایره حسابداری شعب است.
این بخش نیز مانند دوایر دیگر دارای شرح وظایف خاصی است که باید در حیطه قوانین اجرا شود.
این مجموعه به تفصیل به شرح فعالیت های شعب، به ویژه دایره حسابداری شعب و قوانین مصوب مربوط به آن پرداخته است.
بررسی حقوق و دستمزد شرکت زمزم
مقدمه
از آنجایی که هزینه حقوق و دستمزد و مخارج مربوط به آن در صد تقریباً بالایی از هزینه‌ها را تشکیل می دهد ضروری است در این سیستم پیش بینی های لازم برای حصول اطمینان از پرداخت صحیح حقوق و دستمزد بعمل آید. از سوی دیگر سیستم حقوق و دستمزد باید بنحوی طراحی شود که اطلاعات لازم را بسرعت گرد آوری، کسورات لازم را محاسبه نموده و تدابیر مناسبی برای جلوگیری از پرداخت به افراد و سایر انواع سوء استفاده ها فراهم نماید.
برای رعایت قانون، کارفرما موظف است اطلاعات لازم در مورد کارکنان و میزان حقوق و مزایای آنان را به مراجع ذیصلاح ارسال نماید. در ایران نیز طبق قانون مالیات بر آمد، کارفرما مؤظف است اسامی کارکنان و مشخصات آنها را به حوزه های مالیاتی محل ارسال و مالیات متعلق به کارکنان را به حساب مخصوصی واریز نماید. بعلاوه طبق قوانین تأمین اجتماعی لازم است هر ماهه اسامی کارکنان و میزان حقوق و دستمزد آنها طی لیستی به ادارات تأمین اجتماعی محل تسلیم دو حق بیمه سهم کارمند و کارفرما به حسابهای مخصوص واریز گردد.
دانلود تحقیق بررسی مجموعه اشیاء برنزی دوره ساسانی (ظروف،پیکره ها،مسکوکات)
مقدمه :
یکی از درخشانترین دوره های تاریخ فرهنگ و تمدن ایران از نظر
ترویج هنرهای گوناگون، دوره ساسانی است. دوره طولانی جهانداری ساسانیان
(652-224م) که خود را وارث شیوه و منشی جهانداری هخامنشیان می دانستند، از
پادشاهی اردشیر اول آغاز گردیده و با ظهور اسلام و شکست یزدگرد سوم پایان
گرفته است.
هنر این دوره دارای ویژگیهای درباری، رسمی و مذهبی می باشد. تاثیرات مذهب در فرهنگ و هنر از آغاز تا پایان دوره کاملاً نمایان است.
دوره
ساسانی نه تنها تضمین کننده ی تداوم خلاقیتهای گذشته بوده بلکه با
نوآوریهای هنری خود سهم مهمی در عرصه جهانی ایفا کرده است. جامعه و تمدن
ساسانی ضمن نگاه به گذشته و بی تفاوت نبودن بر جریانهای فرهنگی روز به دلیل
وسعت شاهنشاهی ساسانی که از سرحدات گرجستان و ارمنستان تا سواحل خلیج فارس
و دریای عمان و از سواحل سند تا روز فرات گسترده بود، ضمن پذیرش جریانهای
متفاوت فرهنگی، عناصر فرهنگی آنها را منطبق با نیازها و سنتهای ملی خود
تغییر شکل و محتوا می دهد و تبدیل به محصول فرهنگی نوینی می کند.
با
انقراض این شاهنشاهی، سنت هنری آن دوره پایان نمی پذیرد، بلکه خلافت بنی
امیه وبنی عباس را تحت تاثیر شدید افکار و عقاید هنری خود قرار می دهد و تا
نواحی دوردست اقیانوس اطلس و اقیانوس آرام و امپراتوری عظیم روم شرق نیز
نفوذ می کند.
در دوره ساسانی بدلیل وسعت شاهنشاهی که برگستره وسیعی از
جهان قدیم فرمانروایی می کرد، شاهد تنوع فرهنگی و اقلیمی و هنرهای رایج
هستیم، هنرهای همچون معماری، فلزکاری، مهرسازی، گچ بری، پارچه بافی، سکه
زنی و غیره، هر یک از این هنرها به اوج شکوفایی خود رسیده بوده اند که
امروزه بر آثار باقی مانده قابل مشاهده است.یکی از این هنرها که به اوج
شکوفایی خود رسیده بود هنر و صنعت فلزکاری است. اشیاء فراوانی از فلزهای
گوناگون همچون طلا، نقره، مفرغ و غیره ساخته شده است. این اشیاء از ظروف
گرفته تازیورآلات، مسکوکات، ادوات جنگی و پیکره ها و ...
در حال حاضر
بسیاری از این آثار ارزشمند در موزه های معروف جهان همچون موزه لوور،
بریتانیا، ارمیتاژ، متروپولتین و همچنین مجموعه های خصوصی نگهداری می شوند.
امروزه
به اشیاء ساخته شده از طلا و نقره بخصوص ظروف، مسکوکات توجه فراوانی شده
است و مطالعات جامع و کاملی از جنبه های مختلف بر روی این آثار توسط
پژوهشگران ایرانی و خارجی صورت گرفته که بصورت مقالات و کتابهای متعدد
منتشر گردیده است.
ولی متاسفانه به اشیاء مفرغی این دوره اهمیت چندانی داده نشده است.
در
دوره ساسانی اشیاء فراوانی از مفرغ* ساخته شده است که از این میان می توان
به ادوات جنگی، زیورآلات ظروف، پیکره ها، قلاب کمرها و مسکوکات اشاره نمود
که هر کدام از آنها دارای اهمیت و زیبایی خاص به خود می باشند.
بدلیل
اینکه مطالعه و بررسی همگی آثار مفرغی این دوره، بخاطر گستردگی در این
پایاننامه میسر نمی باشد. بنابراین در این پایاننامه سعی بر آن شده است
که مجموعه از این آثار را که شامل ظروف، پیکره ها و مسکوکات می باشد را
مورد بررسی و مطالعه قرار داده و با تفکیک و معرفی آثار به تحلیل و مقایسه
تطبیقی با سایر آثار این دوره پرداخته شود.
امید است مطالب این تحقیق گاهی کوچک باشد در جهت شناخت و معرفی هنر مفرغ کاری این دوره بخصوص اواخر دوره ساسانی و اوایل اسلام .
فصل اول : کلیات
1-1 بیان مسئله
1-2 اهداف تحقیق
1-3 سوالات تحقیق
1-4 فرضیات تحقیق
1-5 محدودیت تحقیق
1-1 بیان مسئله :
از
آنجا که کشور ایران در صنعت فلز کاری از پیشینه ای بسیار غنی برخوردار است
از کهن ترین زمان تا زمان حاضر جایگاه خاص خود را در زندگی بشر حفظ کرده
است لازم است این هنر و صنعت از زوایای مختلف مورد بررسی و مطالعه قرار
گیرد ، بخصوص دوره ساسانی که حلقه اتصال دوران باستان با دوره اسلامی می
باشد و معمولا این دوره تاثیر فراوانی بر هنر دوره اسلامی به خصوص فلز کاری
گذاشته است
در این پایاننامه به بررسی مجموعه ای از اشیاء مفرغی که شامل ظروف، پیکره ها و مسکوکات می باشد می پردازد.
از
این مجموعه تعداد 24 عدد مربوط به ظروف و 17 عدد مربوط به پیکره هاو 44
عدد مربوط به مسکوکات می باشد.تا کنون بررسی و مطالعه چندانی بر روی این
اشیاء صورت نگرفته است و حتی برخی از این اشیاء که در موزه های ایران
نگهداری می شود برای نخستین بار توسط نگارنده این پایاننامه مورد بررسی و
مطالعه قرار می گیرد.
بررسی تکنیک ساخت، تزئینات و گاهنگاری این
اشیاء، قدمی کوچک در راه شناخت هنر و صنعت فلزکاری بخصوص مفرغ کاری اواخر
دوره ساسانی و اوایل اسلامی است.
امید است این تحقیق سرآغازی باشد برای تحقیقات بعدی و کمکی باشد به مطالعات صورت گرفته.
1-2 اهداف تحقیق :
این تحقیق دارای چندین هدف می باشد. این اهداف عبارتند از :
1)معرفی
و مورد توجه قرار دادن این آثار، چون تاکنون بطور همه جانبه و یکجا این
آثار مورد معرفی و مطالعه قرار نگرفته اند و با توجه به تعداد و اهمیت این
اشیاء نیازمند بررسی و مطالعه می باشد.
2)بررسی از دیدگاه تاریخ هنر، سبک شناسی و گاهنگاری اشیاء مورد مطالعه.
3)روشن نمودن ویژگیها و مشخصات هنر مفرغ کاری دوره ساسانی است.
4)طبقه بندی آثار از لحاظ شکل و خصوصیات ظاهری (فرم شناسی) و انجام مطالعات تطبیقی آثار مورد مطالعه
5)در صدد پاسخگویی به سوالاتی که در این پایاننامه برای ما مطرح شده است.
1-3 سوالات تحقیق :
1) آثار مورد مطالعه به چه تاریخی از دوره ساسانی(اوایل ، اواسط ، اواخر) تعلق دارند؟
2) تکنیک ساخت آثار مورد مطالعه به چه صورت است؟
3) تکنیک تزئینات آثار مورد مطالعه به چه صورت است؟
1-4 فرضیات تحقیق :
1- برخی از آثار مورد مطالعه به اوایل دوره ساسانی و بخش اعظمی از آنها به اواخر دوره ساسانی و اوایل اسلام تعلق دارند.
2- تکنیک ساخت ظروف بصورت چکش کاری و قالب گیری می باشد مجسمه ها بصورت ریخته گری و مسکوکات بصورت چکش زنی می باشد.
تکنیک تزئینات آثار بصورت کنده کاری، حکاکی و برجسته کاری می باشد.
1-5 روش تحقیق :
برای انجام این تحقیق به ترتیب زیر عمل گردید:
1-مطالعات کتابخانه ایی: استفاده از کتب و نشریات فارسی و لاتین و جمع آوری اطلاعات در این زمینه.
2-مستند
نگاری: با مراجعه به موزه هایی که اشیاء مورد مطالعه در آنجا موجود بود،
آثار شناسایی و از آنها عکس تهیه گردید و اطلاعات مربوط به آنها جمع آوری
گردید.
3-بررسی و مطالعه اشیاء: اشیاء مورد مطالعه به چند دسته طبقه
بندی گردید و از لحاظ گونه شناسی، فرم شناسی، تکنیک ساخت و تزئینات و
گاهنکاری مورد بررسی و مطالعه قرار گرفته و همه آثار در هر فصل جداگانه
آورده شده است.
1-6 محدودیت تحقیق :
این پژوهش مانند سایر تحقیق ها
با محدودیت هایی مواجه بود. بدلیل اینکه طیف وسیعی از آثار در موزه‌های
خارج از کشور و مجموعه های خصوصی قرار داشتند و دسترسی به آنها امکانپذیر
نبود، باعث گردید که به اطلاعاتی که از اینگونه آثار در کتب و نشریات چاپ
گردیده بود اکتفا شود که متاسفانه برخی از اطلاعات در کتب ذکر نگردیده بود.
فهرست مطالب
مقدمه 1
فصل اول:کلیات 3
1-1 بیان مسئله 4
1-2 اهداف تحقیق 4
1-3 سوالات تحقیق 5
1-4 فرضیات تحقیق 5
1-5 روش تحقیق 5
1-6 محدودیتهای تحقیق 6
فصل دوم:تاریخ سیاسی ساسانیان 7
فصل سوم:ظروف 11
3-1 مشخصات کلی ظروف دوره ساسانی 12
3-1-1 شکل ظروف 12
3-1-2 تکنیک ساخت ظروف 15
3-1-3 تکنیک تزیینات ظروف 16
3-1-4 تزیینات ظروف و گاهنگاری آنها 17
3-2 ظروف مفرغی 23
3-2-1 بشقابها 27
3-2-2 سینی ها 37
3-2-3 کاسه ها 49
3-2-4 ابریق ها 67
3-2-5 گلدانها 71
3-3 نتیجه گیری فصل 81
فصل چهارم:پیکره ها 85
4-1 مشخصات کلی پیکره سازی دوره ساسانی 86
4-2 پیکره های مفرغی 95
4-3 نتیجه گیری فصل 142
فصل پنجم:مسکوکات 145
5-1 مشخصات کلی سکه های دوره ساسانی 146
5-2 سکه های مفرغی 158
5-3 نتیجه گیری فصل 197
فصل ششم:نتیجه گیری کلی و پیشنهادات 199
6-1 نتیجه گیری کلی 200
6-2 پیشنهادات 201
شامل 225 صفحه word
دانلود تحقیق بررسی زیرساخت فناوری اطلاعات در کتابخانه های واحدهای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی
چکیده
این پژوهش به روش پیمایشی توصیفی و با هدف شناخت زیرساخت
فناوری اطلاعات در کتابخانه های مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه پنج دانشگاه
آزاد اسلامی انجام شده است . جامعه پژوهش شامل 15کتابخانه مرکزی وابسته به
منطقه پنج دانشگاه آزاد اسلامی است . جهت آگاهی از وضعیت زیرساخت فناوری
اطلاعات دوپرسشنامه برای مدیران و کتابداران کتابخانه های مرکزی واحدهای
دانشگاهی تدوین گردید. تجزیه و تحلیل یافته ها با استفاده از نرم افزار
اکسل انجام شد.
یافته های پژوهش حاکی از آن است که در کل
کتابخانه های مرکزی مورد پژوهش ، 5/62درصد کتابداران دارای تحصیلات
کتابداری و 5/37درصد دارای تحصیلات غیرکتابداری هستند. از نظر وضعیت
تحصیلات مدیران کتابخانه های مورد پژوهش ، 3/73درصد مدیران دارای تحصیلات
کتابداری بوده و6/26درصد دارای تحصیلات غیرکتابداری هستند . از نظر امکانات
سخت افزاری ، بیشترین امکانات سخت افزاری شامل کامپیوتر ، چاپگر ، دستگاه
محافظ ، تلفن و اسکنر است و بیشترین امکانات نرم افزاری موجود شامل نرم
افزار جامع کتابخانه و CD-ROM های آموزشی می باشد. بیشترین استفاده از
منابع الکترونیکی در کتابخانه های مورد پژوهش مربوط به کتاب الکترونیکی به
صورت CDو پایگاههای اطلاعاتی به صورت online می باشد . در کتابخانه های
مرکزی واحدهای دانشگاهی منطقه پنج ، جهت ارائه خدمات بازیابی اطلاع رسانی
بیشتر از روش جستجوی اطلاعات به صورت کامپیوتری استفاده می شود و نرم افزار
مورد استفاده در اکثر کتابخانه های دانشگاهی نرم افزار شرکت پارس آذرخش
بوده است .
از نظر دیدگاه مدیران کتابخانه ها ، عمده ترین موانع
استفاده از فناوری اطلاعات ، نبود کارکنان آموزش دیده و عدم آموزش کافی می
باشد . تقریبا 40% درصد از مدیران کتابخانه ها ، دوره های آموزشی ضمن خدمت
آموزش استفاده از فناوری اطلاعات را گذرانده اند.
فهرست مطالب
چکیده .............................................................................................................1
1- معرفی پژوهش
1-1- مقدمه ....................................................................................................3
1-2- بیان مساله.................................................................................................4
1-3- اهمیت پژوهش.....................................................................................................5
1-4- اهداف پژوهش .........................................................................................5
1-5- سئوالات پژوهش..........................................................................................6
1-6- تعاریف عملیاتی ........................................................................................6
1-7- متغیرهای اساسی پژوهش ............................................................................................8
2- مبانی نظری پژوه
2-1- مقدمه .....................................................................................................10
2-2- تاریخچه کاربرد فناوری اطلاعات ....................................................................11
2-2-1- از ابتدا تا قرن 18.................................................................................12
2-2-2-نخستین کتابشناسیها................................................................................13
2-2-3-قرن هجدهم ..........................................................................................13
2-2-4- قرن نوزدهم ..........................................................................................13
2-2-5- دکومانتاسیون بعد از 1958............................................................................14
2-2-6- عصر حاضر..........................................................................................15
2-2-7- نقش ارتباطات .......................................................................................16
2-3- اهمیت فناوری اطلاعات ..............................................................................16
2-4- فناوری اطلاعات در کشورهای در حال توسعه ...........................................................17
2-4-1- زیرساخت فناوری اطلاعات در کشورهای در حال توسعه...........................................20
2-5- فناوری اطلاعات و کتابخانه ها...........................................................................23
2-5-1- تاثیر فناوری اطلاعات بر کتابخانه ها و خدماتشان ...................................................25
2-5-2-فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی ............................................................27
2-5-2-1-فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی جهان ..............................................27
2-5-2-2- فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی ایران ................................................28
2-5-3- زیرساخت های فناوری اطلاعات در کتابخانه ها....................................................30
2-5-3-1- زیرساخت فناوری اطلاعات در کتابخانه های دانشگاهی ایران ................................................31
2-6- مروری برمطالعات انجام شده ............................................................................33
2-6-1- پژوهشهای انجام شده در ایران ...............................................................................33
2-6-2- پژوهش....................................................................................................34
3- روش پژوهش و گردآوری اطلاعات
3-1- جامعه آماری پژوهش................................................................................37
3-2- روش پژوهش ...........................................................................37
3-3- روش و ابزار گردآوری اطلاعات.........................................................................37
3-4- تجزیه و تحلیل داده ها......................................................................................37
4- یافته های پژوهش
4-1- مقدمه .................................................................39
4-2- نیروی انسانی................................................................................................42
4-3- امکانات و تجهیزات ......................................................................................52
4-4- بودجه و امکانات ......................................................................................74
4-5- شرایط سازمانی ..........................................................................................79
4-6- دیدگاه مدیران ..............................................................................85
5 - بحث و نتیجه گیری
5-1- مقدمه .....................................................................................................98
5-2- خلاصه یافته ها...........................................................................................98
5-3- نتیجه گیری ...................................................................................107
5-4- پیشنهادات.......................................................................................................109
5-5-پیشنهاد برای پژوهش های آتی..........................................................................110
شامل 130 صفحه word